把课堂从教室搬到学校“三线精神传承馆” 上海电机学院讲活讲透思政课

图说：3月18日，上海电机学院师生在学校“三线精神传承馆”内上思想政治理论课 采访对象供图（下同）

“同学们，中国从制造大国走向制造强国的过程中，需要很多优秀的卓越工程师，希望你们学习当年三线建设过程中优秀校友的故事，发扬三线精神，为制造强国的建设贡献你们的一份力量！”今天，在学校思想政治理论课教师座谈会召开五周年之际，上海电机学院马克思主义学院教师方恩升在学校“三线精神传承馆”内，结合校史资源，为学生上了一堂生动的思想政治理论课。

党的二十大报告擘画了全面建设社会主义现代化国家、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。如何把中国式现代化讲得更透彻更生动？方恩升把课堂从教室搬到了学校“三线精神传承馆”，用丰富的校史资源，将枯燥的理论知识转化为看得见、摸得着的生动案例。

作为一所伴随新中国工业成长发展的高校，上海电机学院的校史，也是新中国工业发展史的缩影。方恩升带领学生回顾新中国75年的工业化进程，结合学校的发展，引导学生思考为何只有在中国共产党的领导下，中国的现代化才走上了正确的道路。

作为“三线精神传承馆”的主要负责人，电气学院党委副书记、副院长卿海龙共同承担了此节课的讲解，为学生们讲解了寻访三线建设校友的故事。去年暑假，上海电机学院十余名师生从上海出发，途经天水、十堰、桂林、遵义、德阳、重庆、哈尔滨、沈阳、平顶山、武汉等14座城市，历时24天，考察企业15家，总行程近3万里，追寻参与三线建设的校友足迹，追溯红色记忆，挖掘红色故事，重温了新中国工业发展的壮阔征程。在此基础上建立的“三线精神传承馆”，蕴含着浓厚的新中国工业发展红色基因，以丰富的实物和图文资料展现了三线建设者“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”的精神风貌。

这堂别开生面的思政课，让学生们受益匪浅、感慨颇深。自动化2213班奚跃文在课堂上感受到了历史的厚重与传承的力量：“每一幅照片、每一件文物都仿佛诉说着过去的故事，仿若置身于那些历史瞬间，与先辈们一同经历着学校的风风雨雨。我有责任将这份传承精神发扬光大，让它在我们这一代继续闪耀光芒。”

陈美琪同学在课后谈道：“课上讲述的三线精神，激励我们新时代大学生将个人志向的实现融入国家的发展中，继续砥砺前行。”

记者了解到，上海电机学院多年来在推进学校思政课建设和改革创新路径上，充分挖掘校史资源讲活思政课。“校史资源是一代代师生共同创造积累的，彰显着大学精神、折射着文化底蕴，校史教育也是开展大学生思想政治教育的重要组成部分。”上海电机学院党委宣传部部长朱成实表示，“方恩升老师这堂别开生面的思政课也是上海电机学院运用校史资源，讲好思政课的一次积极探索和有益尝试。”

上海电机学院党委书记鲁雄刚透露，接下来，学校将进一步挖掘校史资源，把校史资源与思政课的有机融合推向深入，以丰富的校史资源和鲜活案例，深化大学生理想信念教育，落实立德树人根本任务，引导大学生立大志、明大德、成大才、担大任，为深化思政课教育教学改革提供电机范例。

新民晚报记者 郜阳

上海电机学院现任领导班子成员，看看都是谁

上海电机学院（Shanghai DianJi University），这所承载着深厚历史底蕴与时代创新精神的学府，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在东方之珠——上海的版图上。

它不仅仅是一所普通的高等院校，更是一所以工学为主，经济学、管理学、文学、艺术学等多学科协调发展的学术殿堂，致力于为先进制造业及现代服务业培养高素质的应用型人才。

追溯其历史渊源，上海电机学院的成立可追溯至1953年，那时正值新中国工业化的初期，百业待兴。学校由原第一机械工业部电器工业管理局精心筹建，汇聚了上海中学、上海工业学校、国立上海高级机械职业学校等名校的部分精英师生，共同谱写了这所学校的辉煌开篇。

初创时，它名为上海电器制造学校，犹如一颗幼苗，在风雨中茁壮成长，先后经历了上海电机制造学校、上海电机制造技术专科学校、上海电机技术高等专科学校的多次蜕变，每一次更名都是学校发展历程中的重要里程碑，见证了它从专科到本科，从单一学科到多学科协调发展的华丽转身。

1985年，学校在全国首批试点举办五年制技术专科教育，这一创举不仅为当时的高等职业教育注入了新的活力，也为后来的教育改革积累了宝贵的经验。2002年，学校更是被列为国家重点建设的高职高专院校，其教育质量和学术水平得到了国家的高度认可。

2004年，随着上海市机电工业学校和上海机电工业职工大学的并入，学校的规模进一步扩大，同年9月，学校正式更名为上海电机学院，并升格为全日制普通本科高校，开启了新的篇章。

时间的车轮滚滚向前，2011年，上海电机学院再次迎来了历史性的跨越，被国务院学位委员会列为“服务国家特殊需求人才培养项目”专业学位研究生试点单位，正式开启了硕士研究生教育的新纪元。

2020年，学校更是被批准为硕士学位授予单位，这标志着学校在高等教育领域的又一重大突破，为其在学术研究和社会服务方面提供了更广阔的空间。在长期的办学实践中，上海电机学院凭借其卓越的教育质量和鲜明的办学特色，赢得了社会各界的广泛赞誉。

学校入选了教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、全国首批CDIO试点院校、全国职业教育先进单位、国家级新工科研究与实践项目、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校等多个重量级荣誉，成为高等教育领域的一面旗帜。

学校还是上海高等学校一流本科建设引领计划、上海高等学校一流研究生教育引领计划的重要成员，以及CDIO工程教育联盟的核心成员单位，这些荣誉和地位无不彰显了学校在高等教育领域的深厚底蕴和前瞻视野。

截至2022年10月，上海电机学院已拥有临港、闵行两大校区，校园面积广阔，达1147亩，为师生提供了宽敞舒适的学习和生活环境。学校设有一个一级学科硕士点、五个专业学位硕士点，涵盖了多个前沿学科领域，为学生提供了丰富多样的学术探索路径。

截至2024年3月，学校下设15个二级教学单位，开设了44个本科专业，涵盖了工学、经济学、管理学、文学、艺术学等多个学科门类，形成了一个多学科交叉融合、相互促进的学术生态系统。

在这片充满活力的土地上，全日制在校生人数已达到13400名，其中普通本科生11000余名，他们怀揣着梦想与激情，在这里汲取知识的养分，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

而支撑这庞大教育体系的，是一支由1053名教职工组成的优秀团队，他们中既有学术造诣深厚的专家学者，也有充满活力的青年教师，他们共同构成了上海电机学院最宝贵的财富，用智慧与汗水浇灌着每一颗求知的心灵。

上海电机学院，这所历经风雨洗礼而愈发坚韧不拔的学府，正以它独有的风姿与气韵，书写着属于新时代的辉煌篇章。在这里，传统与现代交织成一幅绚丽的画卷，理论与实践并重，如同并蒂之花，创新与传承同行，犹如双翼齐飞。

每一位学子都能在这片沃土上找到属于自己的舞台，尽情绽放独一无二的光芒。展望未来，上海电机学院将继续秉承“厚德博学、追求卓越”的校训，以更加开放的姿态，拥抱这个多彩的世界。

那么，引领这所学府不断前行的校方领导干部们，究竟是谁呢？他们中是否有你心中的教育家？让我们一同揭开这层神秘的面纱，探寻那些在上海电机学院背后默默耕耘的领航者们。

鲁雄刚：现任上海电机学院党委书记；民族：汉族；党籍：中共党员；出生日期：1969年1月；出生地：四川省达州市大竹县；毕业院校：北京科技大学；学位：工学博士；曾任：上海大学材料学院金属材料系副主任；曾获：国家教学成果二等奖

龚思怡：现任上海电机学院党委副书记、院长；民族：汉族；党籍：中共党员；出生日期：1970年7月；出生地：江苏省镇江市；毕业院校：上海工业大学；学位：哲学博士；曾获：上海市教学成果一等奖

李晓军：现任上海电机学院党委副书记、副院长；民族：蒙古族；党籍：中共党员；出生日期：1974年5月；出生地：河南省南阳市；毕业院校：河南大学；学位：教育学博士

刘彬：现任上海电机学院委员会副书记、纪委书记；民族：汉族；党籍：中共党员；出生日期：1976年9月；出生地：湖北省黄冈市英山县；毕业院校：华东师范大学；学衔：讲师；学位：法学硕士；曾任：上海理工大学党委办公室副主任

朱洪春：现任上海电机学院委员会副书记；民族：汉族；党籍：中共党员；出生日期：1974年9月；出生地：上海市；毕业院校：于东北大学；学位：公共管理硕士；曾任：上海工程技术大学校团委副书记

王志恒：现任上海电机学院党委常委、副院长；民族：汉族；党籍：中共党员；出生日期：1973年10月；出生地：江苏省苏州市；毕业院校：苏州大学；学位：工学博士；曾任：中国浦东干部学院信息技术部运行管理处副处长

杨俊杰：现任上海电机学院党委常委、副院长；民族：汉族；党籍：中共党员；出生日期：1977年11月；出生地：福建省漳州市漳浦县；毕业院校：上海交通大学；学衔：教授；学位：工学博士；曾任：上海电力学院计算机与信息工程学院通信工程系主任；曾获：上海市青年五四奖章

王宏志：现任上海电机学院副院长；民族：汉族；党籍：民盟盟员；出生日期：1970年9月；出生地：辽宁省铁岭市；毕业院校：浙江大学；学衔：教授；学位：博士；曾任：东华大学材料学院副院长；曾获：上海市科技进步一等奖

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