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上海电机学院图书馆 赋能技术与产业创新,来大零号湾图书馆看这场毕业设计
发布时间 : 2025-03-09
作者 : 小编
访问数量 : 23
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赋能技术与产业创新,来大零号湾图书馆看这场毕业设计

6月6日至6月10日,上海电机学院设计与艺术学院在闵行区大零号湾图书馆三楼推出“智能制造&智美生活”2024届优秀毕业设计展。本次展览不仅是毕业作品的静态、动态呈现,也是对于智能科技下智能制造、智慧生活梦想与未来的生动对话。

展览通过五个展区,汇聚了50余件作品。这些作品展示了学院师生在智能制造、智慧家居、智慧医疗、文化传承、乡村振兴等方面的探索与实践,充分展现了设计与艺术学院在对接区域经济发展需求,发挥学科优势,深度融入地方产业方面的努力与成果。

校方表示,工业设计在科技创新策源功能区中可以发挥重要的赋能作用,能够提升用户体验、推动创新产品开发、实现智能化设计与可持续设计,可以帮助企业提升产品创新能力、市场竞争力,推动科技创新和产业升级。此次展览中的每一件作品,都是同学们辛勤劳作、心血澎湃的结晶,每一个灵感都是他们在学习途中的收获与成长。这些作品不仅体现了学生们对设计的独特见解和创新思维,更展示出他们对社会发展和产业进步的关注和重视,为个人的成长与社会的进步贡献了积极力量。

其中,徐峥馨同学的作品《前童古镇印章机系统设计》是宁波市前童古镇真题,真正践行“论文写在大地上,设计做在城乡间”。在设计过程中,通过实地调研、持续跟进当地古镇旅游发展公司交流,成功地将设计理念转化为实际可行的产品方案,并在联合毕设“开春路演”中获得了企业的青睐。张程骏同学的《交通枢纽行李载具设计》是来自校企合作单位上海铁路文旅传媒集团有限公司的企业真实命题。该项目聚焦中大型交通枢纽站场景中的包括人流量密集、站台间距较大以及行李推行不便等现实问题,通过深入分析与研究,结合智能互联、强效供电等先进技术手段,设计出了一款具备智能化、轻便化及环保特性于一体的室内共享行李接驳载具。

展览开幕式上,设计与艺术学院与上海诺诚电气股份有限公司、上海铁路文旅传媒集团有限公司、上海航天设备制造总厂有限公司、上海柏菲工业设计有限公司、上海广为电器集团等企业合作共建设计创新产业学院揭牌,未来将继续探索、深化学校的产教融合品牌,培养综合创新设计型人才。

上海电机学院:产教融合深度融入临港新片区发展丨学思想·强党性·重实践·建新功

地处临港新片区,一所应用技术型高校如何在主题教育的开展过程中坚持知行合一、学以致用,坚持联系实际、立足岗位?直面这道思考题,上海电机学院的校领导班子成员近日走出校门,来到临港新片区经济发展有限公司开展主题教育联组学习暨党建联建活动。这次联组学习,也是该校围绕产教融合与探索深度融入临港新片区发展的一次走访调研。

自主题教育开展以来,上海电机学院党委第一时间成立主题教育领导小组,由党委书记鲁雄刚任组长,牵头制定主题教育实施方案。一方面,学校领导班子带头走出校门,推动校企互学互通,调研临港新片区产业发展的实际需求,优化学校人才培养;另一方面,学校积极敞开校门,将有实际需要的临港居民请进来,解决周边居民对于知识需求的急难愁盼问题。

“上海电机学院办学历史悠久、富含产业基因,学科专业与临港产业契合度高,学生就业临港人数逐年提高。”鲁雄刚表示,学校将以更大开放力度深度融入临港新片区发展,共创产教城融合新样板,主动服务临港新片区国家产教融合示范区建设。

依托学校产教融合的特色与优势,主动对接临港新片区企业资源,近期,学校通过“走出去”的方式赴临港新片区经济发展公司等重点用人单位开展“访企拓岗促就业 党建联建谋发展”专项活动;同时,也通过“请进来”的方式组织开展工作座谈会,邀请外高桥造船等8家企业对高校培养应用型人才的意见建议等方面开展了深度交流,为毕业生争取更多的就业岗位和实习机会。

自4月以来,上海电机学院校领导及二级学院院长、书记共走访调研企业160余家,先后与上海航天设备制造总厂有限公司、上海瞻芯电子科技有限公司、上海临港智云物联科技有限公司等20家企业签约共建大学生就业实习实践基地。

为民办实事,解决人民群众急难愁盼问题,是主题教育的重要内容。为此,上海电机学院从调查研究出发,了解到周边企事业单位职工和社区居民对于知识学习的实际需求,主动面向临港新片区各单位开放校内图书馆,充分发挥高校服务社会辐射区域经济发展的职能。由此,上海电机学院是临港新片区首家向市民开放图书馆的高校。

日前,首批200张市民服务卡一经发放就被迅速“秒空”,受到了周边企事业单位职工和社区居民的一致点赞。“学思想、强党性,这是我们的出发点,最终的落脚点还是要重实践、建新功。”上海电机学院图书馆馆长张慧文说,图书馆提供馆藏资源的支撑,也是学校更好融入新片区发展的重要举措。

上海电机学院表示,将继续以主题教育为契机,以党建为引领,努力打造产教融合育人新模式,构建产教融合育人新阵地,搭建产教融合发展新机制,打开产教融合育人新格局。

作者:吴金娇

编辑:傅璐

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